Docentes del Soconusco se capacitan en enfoque STEM para transformar la enseñanza en preparatorias

Profesores de distintas preparatorias del Soconusco participaron en una capacitación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas para fortalecer el aprendizaje basado en proyectos y el pensamiento crítico en estudiantes

AquíNoticias Staff

En la región Soconusco comenzó un proceso de formación docente que busca fortalecer la enseñanza científica y tecnológica en el nivel medio superior. Profesores de distintas Escuelas Preparatorias participaron en una capacitación con enfoque STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), realizada en las instalaciones de la Preparatoria Soconusco.

El objetivo de esta actividad formativa es fortalecer las competencias pedagógicas del profesorado mediante estrategias educativas innovadoras que impulsen el aprendizaje basado en proyectos, la resolución de problemas y el desarrollo del pensamiento crítico en las y los estudiantes.

Durante las sesiones presenciales, las y los docentes abordaron herramientas metodológicas que permiten integrar de manera interdisciplinaria los conocimientos científicos y tecnológicos dentro del aula. Este enfoque busca que la enseñanza responda a los desafíos actuales de la educación y a las necesidades del contexto regional.

El programa de capacitación no concluye con las sesiones presenciales. Como parte del proceso de formación continua, las y los docentes participantes continuarán con sesiones virtuales mensuales de acompañamiento, en las que recibirán orientación para diseñar, desarrollar e implementar proyectos educativos con enfoque STEM en sus respectivas instituciones.

Asimismo, se prevé la realización de un Encuentro Regional el próximo 18 de junio, donde las y los docentes podrán compartir experiencias, avances y resultados de los proyectos desarrollados en sus centros educativos.

Para ampliar la cobertura del programa y atender las dificultades de movilidad que enfrentan algunos docentes de la región, se implementará la modalidad virtual en las primeras sesiones del proceso formativo. Con esta estrategia se busca facilitar la participación de más profesores y fortalecer la comunidad de aprendizaje en torno a este modelo educativo.

Con estas acciones, las instituciones educativas de la región Soconusco refuerzan su compromiso con la actualización docente, la innovación pedagógica y la mejora continua de los procesos de enseñanza en la educación media superior.

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