En encuentros con estudiantes de nuevo ingreso en Medicina Humana y Medicina Veterinaria, el rector Oswaldo Chacón subrayó la responsabilidad social de las profesiones de la salud y anticipó mejoras en infraestructura académica
AquíNoticias Staff
En el marco de una gira por facultades y escuelas de la Universidad Autónoma de Chiapas, el rector Oswaldo Chacón Rojas sostuvo encuentros con estudiantes y personal académico de la Facultad de Medicina Humana “Dr. Manuel Velasco Suárez” y de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, Campus II, donde el énfasis no estuvo en cifras ni anuncios espectaculares, sino en el tipo de profesionistas que hoy se forman en la universidad pública.
Ante estudiantes de Medicina Humana, Chacón planteó que las nuevas generaciones tienen acceso a más información que nunca, pero también enfrentan el reto de construir criterio propio para tomar decisiones éticas y profesionales en contextos cada vez más complejos. La formación académica, dijo, no puede desligarse del desarrollo personal.
Acompañado del secretario Académico, Florentino Pérez Pérez, el rector recordó que estudiar una carrera vinculada a la salud implica una responsabilidad social directa, en la que el conocimiento técnico debe ir acompañado de hábitos, actitudes y una visión humanista del ejercicio profesional.
En ese mismo espacio, señaló que los más de 200 estudiantes de nuevo ingreso lograron incorporarse a una licenciatura de alta demanda nacional, lo que, afirmó, coloca el compromiso no solo en la institución, sino en la disciplina, constancia y aprovechamiento del proceso formativo por parte del alumnado.
Durante el diálogo con estudiantes de Medicina Veterinaria y Zootecnia, el mensaje giró en torno al vínculo entre la salud animal y la salud humana, así como a la necesidad de ejercer la profesión con sentido social y vocación de servicio, más allá del aula.
En presencia de autoridades académicas de ambas facultades, el rector también adelantó que, mediante gestiones institucionales, se prevé el reforzamiento de laboratorios y espacios de práctica con nuevo equipamiento, lo que impactará tanto en la docencia como en los proyectos de investigación.
La visita se inscribe en una agenda universitaria que busca fortalecer el diálogo directo con la comunidad académica y poner en el centro el papel de la universidad pública en la formación de profesionistas con conocimiento, pero también con conciencia social.
