Para lograrlo, el diputado federal reveló que se instalarán mesas de trabajo con funcionarios federales de la SEP y SHCO
Redacción
[dropcap]L[/dropcap]a Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos, a través de sus subcomisiones, instalará mesas de trabajo con funcionarios federales de la SEP y SHCP para dar seguimiento al destino y aplicación del presupuesto en este rubro y sobre los programas en la materia, dio a conocer Emilio Salazar Farías.
Uno de los propósitos es lograr redistribuir 500 millones de pesos de la Oficialía Mayor a la educación básica, dado que genera una serie de convenios que poco tienen que ver con la enseñanza, está dentro de los temas pendientes al que hay que darle urgente seguimiento, refirió el presidente de la Comisión de Desarrollo Municipal en el Congreso de la Unión.
El diputado Salazar, dijo que sus compañeros diputados de la citada Comisión, vigilarán la aplicación del presupuesto a las universidades, para las que se consiguió una partida de 600 millones de pesos; recursos, producto del esfuerzo de esta comisión; sin embargo, han denunciado que la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) se han sentado a ver la aplicación del recurso, punto que habrá que ser revisado para su confirmación.
El diputado por el estado de Chiapas, destacó que la misma Comisión solicitará a la ANUIES dar a conocer cómo aplicó el presupuesto de 2016 y bajo qué criterios, que ascendió a más de 2 mil millones de pesos, en el caso específico del CONALEP, se consiguieron alrededor de 100 millones de pesos, que representan más de lo que pedían; pero también se deberá vigilar la aplicación del recurso solicitado.
Pretenden además, dijo el político tuxtleco, reunirse con el director general del Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa, para conocer la aplicación del «Programa Escuelas al Cien», ver qué economías existen, cómo quedó el plan para instalar bebederos y de qué manera se bajan recursos del esquema de bursatilización para infraestructura educativa y qué rezagos hay; además del subsecretario de Educación Básica, para abordar temas como el nuevo programa de computación y la enseñanza del inglés u otra lengua en las aulas; con el subsecretario de Egresos de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, para conocer el destino de los 500 millones de pesos.
Finalmente, Emilio Salazar, reconoció que este trabajo legislativo que se está haciendo es por la seguridad de las escuelas, sobre la implementación del programa de reconcentración de los niños de localidades rurales a las instituciones de organización completa, dado que es una población de 3.2 millones de alumnos y mi estado necesita mucho de ello, concluyó.
