Pidió el presidente de Congreso de Chiapas a la dependencia que diera una oportunidad para instalar una mesa de negociaciones antes de emplear otros métodos
Redacción
[dropcap]E[/dropcap]l presidente del Congreso de Chiapas, Eduardo Ramírez Aguilar atajó los rumores sobre la renuncia del ejecutivo estatal y señaló que el movimiento magisterial es un asunto federal y no contra el propio gobernador al tiempo de respaldar a los mentores al pedir a la Secretaría de Educación Pública (SEP) instalar una mesa de diálogo para darle una oportunidad a Chiapas antes que emplear otros mecanismos.
Al tomar la tribuna en el Congreso del estado, el legislador reconoció que Chiapas vive al igual que otros estados del sureste, sus propios problemas internos pero que no significa que esté al borde del precipicio.
Señaló que el planteamiento y demanda del gremio magisterial en protesta desde el pasado domingo, es muy clara y concreta, la instalación de una mesa de dialogo con la SEP y discutir su inconformidad respecto a la reforma educativa, en donde sólo se tocaron aspectos de índole laboral.
«Seguramente no gustará lo que aquí vamos a expresar, pero nadie que quiera a Chiapas quiere que le vaya mal a Chiapas, nadie que haya nacido, vivido y crecido en Chiapas, quiere que le vaya mal, han confundido en algunos medios y redes sociales, que existe una lucha en contra del ejecutivo estatal, quiero aprovechar para decir que la reforma educativa no pasa por competencia del ejecutivo, ni del congreso, es de carácter federal» argumentó.
En ese sentido Ramírez Aguilar agregó que en la actualidad ve la postura de la SEP, por lo que exhortó a dicha autoridad a atenderlos, a dialogar antes de recurrir a otros mecanismos, «de manera muy respetuosa a la Secretaría de Educación Pública federal, una consideración para Chiapas, este estado que vive en su inmensa mayoría, del sector público y el sector privado, también depende del Gobierno de Chiapas».
Explicó que a Chiapas no se le puede haber «trazado» al igual que con el resto del país, por su composición lingüística y geografía, por ello en respeto al derecho de los maestros pide se instale una mesa de negociación con ellos.
Reiteradamente señaló privilegiar el dialogo, porque después de la aplicación de un estado de derecho, ya nada, es igual.
(Con información de muralchiapas)
