Las y los participantes recibieron diplomas tras una formación orientada a aplicar herramientas digitales en docencia, investigación e innovación, con énfasis en ética, adaptación y mejora continua
AquíNoticias Staff
La Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) realizó la clausura del diplomado “Navegando en la Era de la Inteligencia Artificial: Habilidades para un Mundo Inteligente”, espacio de formación mediante el cual las y los participantes fortalecieron conocimientos prácticos para comprender, adaptarse y aprovechar las oportunidades que ofrece esta tecnología.
Durante la ceremonia de entrega de diplomas, el rector Oswaldo Chacón Rojas destacó que este tipo de iniciativas forman parte de la visión institucional de convertir a la universidad en un agente de solución frente a los desafíos contemporáneos, no solo desde el ámbito tecnológico, sino también desde una perspectiva ética.
Acompañado del director general de Planeación, Ignacio Macedo Castillejos, el rector reconoció el compromiso de quienes concluyeron el diplomado, al señalar que participar en procesos de formación continua refleja una actitud de superación, mejora permanente y responsabilidad hacia las instituciones donde laboran y las personas a las que sirven.
Por su parte, el secretario Académico, Florentino Pérez Pérez, explicó que los esfuerzos de capacitación y actualización impulsados por la UNACH buscan dotar a las y los participantes de herramientas que les permitan integrar la Inteligencia Artificial a los procesos de docencia, investigación e innovación, en beneficio de la comunidad universitaria y de la sociedad.
En presencia de la directora de Tecnologías Digitales para el Aprendizaje, Gabriela Guadalupe Gómez Paniagua, el director general de Educación Abierta y a Distancia, Roberto David Vázquez Solís, señaló que las y los egresados del diplomado lograron acercarse a los fundamentos de esta tecnología mediante la curiosidad, la disciplina y la apertura al cambio.
Agregó que esta formación permitió reconocer el impacto de la Inteligencia Artificial en la vida cotidiana y aprender a utilizarla de manera responsable como herramienta para el crecimiento personal y colectivo.
En representación de la generación egresada, la docente e investigadora Yliana Mérida Martínez afirmó que quienes integraron este grupo decidieron dar un paso adelante en la era digital, conscientes de que la capacitación permanente ya no representa únicamente un logro curricular, sino una necesidad para responder a las transformaciones del entorno.
Con este diplomado, la UNACH refuerza su apuesta por una formación pertinente ante los cambios tecnológicos, al tiempo que coloca la discusión ética sobre la Inteligencia Artificial como parte de los retos centrales de la educación superior.
